升学考试前，有些学生会产生紧张焦虑甚至悲观失望的情绪，这是常见的现象，应当区别情况妥善处理，不能一有问题便去做心理治疗，而且即使去了,对心理医生的话也要做分析，不能全部照搬照用，否则可能适得其反。
     在这些学生中，除了极少数确实心理承受能力较差的之外，大多数产生问题的根源是对自己缺乏信心，这个信心不是靠心理疏导就能够解决的。因为缺乏信心的根本原因是学习还不理想，或者不过关；如果学习有了逐步的提高，或者长足的进步，这个问题自然就迎刃而解了。我以前在《鱼之乐》一文中写的乐乐的情况就是如此。她在复习的关键时刻停滞不前，焦虑异常，她妈妈也想带她去看心理医生，结果被乐乐拒绝，也被我批评，后来我们想方设法，通过她的老师和她自己的努力，攻克了堡垒，成绩就上去了，心理状态也就非常良好了。硬逼孩子去作心理咨询，往往会遭到孩子反对，产生更加严重的心理问题。而且，成绩上不去，心理状态却能良好一般是不可能的，除非他根本就没有上进心。
     我在一个区重点教学时，有个学生学习状况良好，但最后阶段复习进步不明显，家长就带他去做心理咨询。那心理医生以为自己是全能，居然指导该生作文，叫他作文一定要求稳。其实，这个学生的作文一直四平八稳，在合乎规范方面是绝对没有问题的，他缺的就是开拓发挥。原先我估计他可以考到120分左右，结果高考时只考了106分，没有进入第一志愿。而另一位语文比他略差一点的同学根本不去心理咨询，听从老师的指导，高考时超常发挥，考了130分，全区第一，进入了自己理想的大学。在此也敬告搞心理咨询的朋友，切莫做你外行的事情，心理咨询的效果是有限的，有时候是完全无效的,你如果瞎指导是会害人的。也顺便劝告家长，解决孩子的学习问题，主要应该依靠学校、依靠老师。
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