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  • 初三数学就有违反语文常识的重大错误

    初三数学就有违反语文常识的重大错误 —— y = n + 1 的定义域显然≠ N 黄小宁 通讯:广州市华南师大南区 9-303 第二信箱 邮编 510631 5 千多年数学史上人类最早认识的数是非 0 自然数,对这类数的研究已有五千多年。小学老师就教育学生:任何自然数与 1 的和必还是数学的自然数。此“公理”的数学表达式是:任何自然数 n < n + 1 ∈ N ={ 0 , 1,2, … , n , … }。 上式说由 现在数学范围内 的所有自然数组成的 N 的各元素 n 均有同属 N 的后继数 n+1 。数学常识:“任何自然数 n ”中的 n 可取 现在数学的 任何(所有)自然数。 若...
    发表在 教学平台专区 (Forum) 作者 hxl268 于 2007-10-15
  • 学易为我们提供了学习与交流的平台

    学易为我们提供了学习与交流的平台 通过同学我认识了学易网,虽然我对学易网只有短暂的了解,但我发现学易网能为我提供学习的帮助,也能够把自己的经验说出来,供大家讨论与交流。我爱学易网!我希望能够通过学易网让每一个作为教育者的亲人和老师理解应用一个教育理念: 让每一个孩子都在被尊重的体会到学习与发展的快乐。 让每一个学生明白作为学生热爱学习是快乐的事情, 学习可以为自己以后的工作打下理论基础,学习取得好的成绩会让自己体验到收获的快乐。
    发表在 fazhan002 (Weblog) 作者 fazhan002 于 2007-09-24
  • 由傻瓜数学获重大发现:有正数x≠2(x/2)

    由傻瓜数学获重大发现:有正数 x ≠ 2(x/2) 黄小宁 通讯:广州市华南师大南区 9-303 第二信箱 邮编 510631 科学史上的重大革命发现造福全人类,但发现的方法是“渔”,远比发现本身更有价值。扩充数域是数学发展史上的重大转折与飞跃。 有傻瓜相机也有傻瓜数学: 当且仅当 y 取非正的实数时其才 < 一切正数 , 说 y<x 中的 x 可取 3 、 2 、 1 这 3 个数就是说 y 可 < 这 3 个数,说 x 可一个不漏地遍取一切正数就是说 y 必可一个不漏地遍比任何正数都小 ,从而取非正数。例如 y = x-1 < x 中的 x 就可取任何正数...
    发表在 教学平台专区 (Forum) 作者 hxl268 于 2007-05-24
  • 给大学生的十二条建议

    一、一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品。 二、仕途、商界、学术——大致说来,每个人都注定要走上三条道路的一条。 在进行职业规划的时候,不妨以此作为思考的出发点。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。 三、专业无冷热,学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜,也大可不必因为你的学校不好或专业冷门而自卑。 四、千招会,不如一招熟。10个10%不是100%,而是零。如果你有10项工作,每项都会做10%...
    发表在 じ☆ve.ydhsusan (Weblog) 作者 ydhsusan 于 2007-04-29
  • 高考冲刺:如何向试卷中的错误学习

    众所周知,高三数学练习测试几乎每月一次,利用好这些测试机会可以发现自己数学学习中的很多不足,查漏补缺,可以迅速提高数学学习成绩,达到事半功倍的效果。 分析试卷:将存在问题分类 每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类,可如下分类: 第一类问题———遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致...
    发表在 心路历程 (Forum) 作者 魔法丸子 于 2007-04-09
  • 用地理口诀 解学习难题

    一、在经纬网图中南北纬、东西经的判读 口诀:“北增北,南增南,东增东,西增西”。 即在经纬网图上,纬度向北增大的为北纬,向南增大的为南纬;经度向东增大的为东经度,向西增大的为西经度。 例:读下列四幅图,哪一幅图中甲点的位置符合东半球、北半球、低纬度、热带、我国境内五个条件? 解析:由于甲点位于我国境内,而我国所跨的经度为73°E~135°E之间,排除C项;根据“西增西”可知,A项中甲点位于西经度,也应排除;根据“南增南”可知B项中的甲点位于南半球,故选D项。 二、在地球俯视图中南北半球的判读 口诀:“北逆南顺”...
    发表在 中考 (Forum) 作者 菩提 于 2007-02-28
  • 《财务管理》中有关公式的学习

    从公式的基础点来看,像货币实现价值的内容是贯穿始终的。如果说考生在准确地记住,通过图示来记忆是非常有效的。另外在应用里面,会涉及到各种指标,贴现值等的方法。我刚才说到的第六章涉及到的方法中,如果大家可以把净现值的共识把握住,那么基本上这一章的内容就齐了。如果考生对货币时间加强有一个清醒的掌握,又知道根据题目的要求来确定知识点,这还是一个万变不离其宗的东西。您记住一个净现值,许多公式也就都有了。 举例来说,有的核心仍然是计算净现值,只不过是让考生估计贴现率。那么我们在第六章里面,我们只要掌握一个NTV的计算,那么无论从哪一点来出,那么这个内容就有了。另外在证券投资中,也和我们提到的货币投资有关。一个是债权的估价...
    发表在 财会类资格考试 (Forum) 作者 srainy 于 2007-02-26
  • 调节孩子学习“生物钟” 教育专家巧支三招

    与以往有所不同,今年中小学寒假节前长节后短,2月26日大年初九即开始新学期的学习。昨天一些教育专家和教师在与记者交谈时,提示家长利用假期的后两天,对孩子进行适当的引导,把他们的生活状态从“节庆”调整到“待学”,以尽快适应节后的学校学习生活。 走亲访友应减缓 今年春节,对某校小学三年级学生小李来说,是一个名副其实的“走亲访友年”,除了大年初一到爷爷、奶奶家拜年后,一直马不停蹄地跟着爸爸妈妈到朋友家串门,先在近郊爸爸好友的别墅处住了一晚,然后折回到市区新公寓上妈妈的同事家参观新房子,尤其是在与爸爸同事的孩子玩耍后,显得十分兴奋...
    发表在 家庭教育 (Forum) 作者 wangylisa 于 2007-02-25
  • 学易网使用后...

    今天,收到朋友 MAIL 过来的一份有趣的新年“红包”。除了一张漂亮的电子贺卡外,还有一张学习卡,仔细察看下发现,是一个叫“学易网”的网站发来的。虽然不清楚这个网站究竟怎么样,不过既然叫学习卡,估计也不会是什么骗人的伎俩,看在好歹是 50 块钱,还有朋友的一份心意在,也就仔细研究了一下。 说实话,卡面设计不怎么样,一点也不突出,也没什么个性,不过 LOGO 看起来倒满赏心的,姑且给个 70 分吧。话说回来,外观是次要的,重点是内容价值。本着身为记者负责的态度,我登陆了这个名叫“学易网”的网站, ALEXA 排名不到 20000...
    发表在 linda_li (Weblog) 作者 linda_li 于 2007-02-09
  • 假想敌,请勿与我单独相处

    新浪网 2006 年 3 月 22 日消息,无锡市日前出台了《 2006 年全市学校安全及综合治理工作要点的通知》,要求教师不得与异性学生在僻静场所单独谈话。 看完这则新闻,我想起了一个笑话。有位女士在湖边整理钓杆,有个男警察走过来说: “ 此处严禁钓鱼,你违反了规定将被处以罚款 ” 。女士说: “ 我并没有钓鱼。 ” 警察说: “ 你有鱼杆,你有违法的工具,因此你将会违法规定钓鱼。 ” 女士于是说: “ 我要告你强奸。 ” 警察大惊: “ 我并没有冒犯你,我只是在履行职责。 ”...
    发表在 linda_li (Weblog) 作者 linda_li 于 2007-02-02
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